Školní dvůr nový design: Udržitelný a osobní pro naše děti!
Školní dvůr nový design: Udržitelný a osobní pro naše děti!
Co se děje ve školním designu Drážďany? V současné době se zahájí vzrušující proces účasti na dvoufázových fázích, který zajišťuje, že budoucí uživatelé školního dvora jsou do plánování aktivně zapojeni. To nejen vytváří místo, které zve školní komunitu, ale také místo, které je formováno myšlenky a přáními žáků a učitelů. Jako zprávy Dresden.de je proces o osobním a udržitelném školním dvoře.
Důraz je kladen na sociální a ekologickou udržitelnost, která má v dnešním světě obrovský význam. Při plánování se bere v úvahu nejen nápady a výběr materiálu, ale také koncept dlouhodobé péče. Školní dvůr je rozdělen do menších jednotlivých oblastí, které se vyznačují různými použitími. Tyto malé oblasti nabízejí prostor pro setkání a vyzývají vás, abyste se vydali - ideální příležitost k vzájemnému mluvení a vyzkoušení kreativních herních nápadů.
udržitelnost v zaměření
Důležitým aspektem projektu je zohlednit širokou škálu zelených ploch. To nejen přispívá ke zlepšení mikroklimatu, ale také nabízí cenné živobytí pro hmyz a jiná zvířata. Rovněž se zvažuje výběr materiálů, aby zajistil ekologické a trvanlivé vybavení školního oddělení.
Dialog s uživateli je ústřední. Plánovači vědí, že nejlepší nápady často přicházejí přímo od těch, kteří budou každý den používat školní dvůr. Zde bude požádán o dobrý talent v plánování, aby vytvořil místo, které je nejen vizuálně pozvání, ale také funkční a udržitelné.
Implementace tohoto participativního přístupu znamená, že žáci a studenti mají příležitost vyjádřit své myšlenky a přání a aktivně se účastnit návrhu. Takový otevřený proces nejen zvýší spokojenost školní komunity, ale také bude podporovat identifikaci na školním závodě. Je to jasné: Zde je vytvořeno místo, které nebylo v minulé sezóně, ale je dobře promyšlené a budoucnost -z dlouhodobého hlediska.
Abychom celou věc zaokrouhlily, budou se v dalším průběhu postupu konat různé workshopy a schůzky ke shromažďování a diskusi o těchto myšlenkách. Školní tvor se vyvíjí na živé místo, které vyhovuje potřebám uživatelů a zároveň chrání a chrání životní prostředí.
Details | |
---|---|
Quellen |
Kommentare (0)