Bezpłatna seria wykładów we Frankenthal: Wsparcie dla członków demencji!
Bezpłatna seria wykładów we Frankenthal: Wsparcie dla członków demencji!
Od 11 września 2025 r. Darmowa seria wykładów rozpocznie się we Frankenthal pod tytułem „Pomoc w pomocy”. Ta seria ma na celu w szczególności opiekuńczy krewnych ludzi z demencją i ma na celu zaoferowanie im cennego wsparcia. Pierwsze wykłady odbywają się w Frankenthal Adult Education Center, a przyjęcie jest bezpłatne dla uczestników. Celem jest promowanie zrozumienia demencji i wzmocnienie krewnych w ich często trudnym życiu codziennym, jako miasto Frankenthal w swojej komunikacji
Rejestracja wykładów odbywa się przez Volkshochschule Frankenthal. Zainteresowane strony docierają do zespołu pod adresem e-mail info@vhs-ft.de lub telefonicznie pod numerem 06233 349203. Seria wykładów jest zorganizowana przez Alzheimer Gesellschaft Rheinland-pfalz E.V.
Seria „Pomoc w pomocy” ma długą historię. Został uruchomiony w 2000 r. I doświadczył kompleksowej rewizji w 2015 r.. Obejmuje to również rozwój interaktywnych formatów seminarium, w których eksperci nie tylko przekazują wiedzę uczestnikom, ale także promują wymianę. Udział w wydarzeniach jest nie tylko pouczający, ale także okazja do refleksji nad własnym postępowaniem choroby. Niemieckie stowarzyszenie Alzheimer Podkreśla, że seria szkoleniowa nie tylko dostarcza informacji, ale także oferuje przestrzeń do osobistej i aktywnej nauki. W Niemczech żyje około 1,8 miliona ludzi z demencją. Liczba ta rośnie w sposób ciągły, a wraz z nią rośnie ciężar krewnych. Demencja dotyka nie tylko osób dotkniętych sobą, ale także ich rodzin, sąsiadów i przyjaciół. partner Demenzen Są zaangażowane w zmniejszenie piętnowania choroby i nadanie tematów demencji więcej miejsca w dyskursie publicznym. Seria wykładów we Frankenthal jest ważnym krokiem w tym kierunku i ma na celu bardziej otwarcie rozwiązanie demencji i rozpowszechnianie wiedzy specjalistycznej.
Rejestracja i organizacja
Demencja w życiu codziennym - rosnący problem
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |
Kommentare (0)