Renovering av Pestalozzi-skolan: Barriärfria toaletter för alla!

Renovering av Pestalozzi-skolan: Barriärfria toaletter för alla!

Behovet av moderna och barriärfria sanitetsrum blir allt tydligare i Pestalozzi-grundskolan. Skolan i Gelenau har insett att dess sanitära vinge med förändrat område inte längre uppfyller dagens krav. Det faktum att det varken finns en lärare toalett eller är studenttoaletterna tillräckligt utrustade. De planerade åtgärderna är omfattande och allvarliga, som rapporter www.gelenau.de .

En komplett kärna i sanitetsorganet initieras. Detta är förknippat med en omorganisation av rumslayningen, som ger skapandet av en barriärfri toalett med en dusch. Till och med lugnande termiska skyddsåtgärder kommer att vara en del av renoveringen. Målet är tydligt: ​​tillgängligheten bör förbättras och barnens behov bör beaktas. Uppvärmningskravet för byggnadens del bör också optimeras för att öka både det ekologiska fotavtrycket och skolans effektivitet.

finansiering och support

Detta projekt stöds ekonomiskt av den europeiska jordbruksfonden för utveckling av landsbygden (ELER). Men detta är inte den enda finansieringskällan. Det finns också program från Kreditanstalt für Wiederufbau (KFW) som har utformats för skolor i nöd. Programmet 208, till exempel, främjar kommuner och säkerställer att de strukturella kraven skapas för inkluderande skolor, eftersom plattformen nullbarriere.de förklarade.

Kraven för barriär -fria byggnad bör inte underskattas. Dessa inkluderar barriärfri parkeringsplatser, breda dörröppningar och rörelseområden, som bör vara minst 150 cm i klassrummen. Sanitära rum är också särskilt viktiga som måste utformas på ett sådant sätt att alla studenter har tillgång, oavsett deras behov. Strukturella hinder måste medvetet övervägas i planeringsfasen för att främja inkludering.

Förbättra vardagens skolliv för alla

Tillgänglighet är inte bara en fångstfras, utan en nödvändighet som kan förbättra vardagen för många barn avsevärt. säker skola.de betonar att alla människor-från små barn till stora människor till äldre och människor med nedskrivningar ska ha tillgång till utbildningsinstitut utan att vara beroende av hjälp.

Aktuell planering föreskriver att de viktigaste ingångarna kan uppnås utan steg och trösklar och att fotgängare uppfyller alla behov. Det är av avgörande betydelse att lämpliga riktlinjer och skyltar finns tillgängliga för att underlätta tillgång för personer med begränsad vision. Barriären -fri design kommer således att vara en väsentlig del av skolutvecklingen i Gelenau.

Med alla dessa åtgärder förbättras inte bara vardagsskolelivet för alla elever, utan ställer också in att inkludering i utbildning tas på allvar. Dessa positiva steg mot tillgänglighet gör det klart att Pestalozzi -grundskolan är på rätt väg för att skapa en inbjudande och inkluderande inlärningsmiljö.